SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO ENSINO DO BEISEBOL COMO PROPOSTA DE AULAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA

MINEIRO, MARCELO CALIXTO; BARROS, RODRIGO LUIZ NEVES

SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO ENSINO DO BEISEBOL COMO PROPOSTA DE AULAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA - IFRR	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	MINEIRO, MARCELO CALIXTO	-
Autor(es): dc.contributor.author	BARROS, RODRIGO LUIZ NEVES	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-04-23T20:51:20Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-04-23T20:51:20Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2023-09-04	-
identificador: dc.identifier.other	SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO ENSINO DO BEISEBOL COMO PROPOSTA DE AULAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/744846	-
Resumo: dc.description.abstract	Esta produção técnica educacional foi elaborada ao concluir a Dissertação de Mestrado intitulada “A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO DE ALUNOS ESTRANGEIROS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA”. Sendo ofertada pelo Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica – ProfEPT, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima – Campus Boa Vista. A linha de pesquisa está situada em Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica (EPT). O produto educacional foi uma sequência didática com o título “Sequência Didática do Ensino do Beisebol como Proposta de Aulas no Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Roraima”. A sequência consiste numa proposta didática do ensino do beisebol como possibilidade de conteúdo para as aulas de Educação Física no Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima – IFRR. A proposta traz ainda uma direção inclusiva pois foi elaborado pelos achados a partir da dissertação, que nos questionários e entrevistas a maioria dos estudantes estrangeiros apontaram os esportes e principalmente o beisebol como preferência.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	.PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Educação Profissional e Tecnológica	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Inclusão	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Educação Física	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Esporte	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Imigração	pt_BR
Título: dc.title	SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO ENSINO DO BEISEBOL COMO PROPOSTA DE AULAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	ferramentas	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)	pt_BR
Aparece nas coleções:	Ferramentas

Arquivos associados:
SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO ENSINO DO BEISEBOL.pdf	Produto Educacional	3,77 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/744846/2/SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO ENSINO DO BEISEBOL.pdfDownload

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