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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | ADRIANA DE FÁTIMA ANDRADE, THAÍS CRISTINA RODRIGUES TEZANI | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-04-17T18:01:21Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-04-17T18:01:21Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-02-09 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Matematicamente | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/744512 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O produto educacional ODA Matematicamente foi idealizado a partir da utilização das TDIC como importante atrativo lúdico ao ensino, quando aplicado de forma estratégica, pedagogicamente vinculado aos processos de ensino e aprendizagem. A partir da aplicação e análise dos questionários AAI e do perfil dos alunos, passamos ao desenvolvimento do ODA, com o intuito de intervenção no processo de aprendizagem dos discentes endereçando especificamente as dificuldades mais encontradas na avaliação. O objetivo principal do Produto Educacional foi desenvolver o ODA Matematicamente, como apoio ao processo de ensino e aprendizagem das quatro operações básicas de Matemática para os alunos do Ensino Fundamental – anos iniciais. O Produto Educacional desenvolvido por esta pesquisa foi um ODA que pode ser utilizado como apoio ao processo de ensino e aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental – anos iniciais, com faixa etária recomendada do público-alvo entre 8 e 10 anos. Deve-se mencionar que, a princípio, o Produto Educacional Matematicamente foi idealizado para ser utilizado em computadores, notebooks e/ou tablets, dada a realidade das salas de aula e das salas de informática das unidades escolares de Ensino Fundamental - anos iniciais do município onde a pesquisadora atua, local em que se planeja a implantação do produto. No entanto, o ODA tem a possibilidade de ser utilizado em telas menores, como as de smartfones, ou seja, pode se adaptar a várias telas, ampliando as possibilidades de uso. O ODA foi testado com sucesso nos seguintes navegadores: Chrome - Versão 117.0.5938.92 (PC) e 117.0.59.38.60 (Android 13), Microsoft Edge - Versão 117.0.2045.41 e Firefox - Versão 117.0. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 416 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Objeto digital de aprendizagem, Matemática, tecnologia digital, operações básicas de Matemática e jogos digitais. | pt_BR |
| Título: dc.title | Matematicamente | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | ferramentas | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós Graduação Docência para a Educação Básica | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Básica | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | PPG Ensino | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Matematicamente.pdf | 416,57 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/744512/2/Matematicamente.pdfDownload |
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