PRODUTO EDUCACIONAL Curso de formação continuada para professores polivalentes Ensino de ciências por investigação (ENCI) nos anos iniciais do ensino fundamental: saberes e práticas de uma abordagem de ensino em uma perspectiva problematizadora de sociedade

Pereira, Henrique Richardson; Marques, Amanda Cristina Teagno Lopes

PRODUTO EDUCACIONAL Curso de formação continuada para professores polivalentes Ensino de ciências por investigação (ENCI) nos anos iniciais do ensino fundamental: saberes e práticas de uma abordagem de ensino em uma perspectiva problematizadora de sociedade

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Pereira, Henrique Richardson	-
Autor(es): dc.contributor.author	Marques, Amanda Cristina Teagno Lopes	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-04-15T18:26:52Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-04-15T18:26:52Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2023-11	-
identificador: dc.identifier.other	Henrique_Richardson_Pereira_-_Produto_Educacional_-_2023	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/744417	-
Resumo: dc.description.abstract	O produto educacional decorre de uma pesquisa de mestrado que teve como objetivo compreender a concepção de professores polivalentes relativa ao ensino de ciências por investigação (ENCI) antes e após a proposição de uma formação em contexto. Este produto educacional constitui-se no formato de uma “Sequência Didática Formativa” que tem como foco a formação contínua de professores polivalentes. Esta sequência tem por objetivos trazer elementos históricos, epistemológicos e metodológicos do Ensino de Ciências por Investigação (ENCI), considerando sua origem, contexto histórico por meio do qual se desenvolveu, diferentes termos utilizados para sua definição de acordo autores que desenvolvem pesquisas na perspectiva da abordagem do ENCI, e características de aulas de ciências que se aproximam ou se distanciam do ensino por investigação.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	9.35 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de Ciências por Investigação	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Anos Iniciais do Ensino Fundamental	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Formação de Professores	pt_BR
Título: dc.title	PRODUTO EDUCACIONAL Curso de formação continuada para professores polivalentes Ensino de ciências por investigação (ENCI) nos anos iniciais do ensino fundamental: saberes e práticas de uma abordagem de ensino em uma perspectiva problematizadora de sociedade	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Não se aplica	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
Henrique_Richardson_Pereira_-_Produto_Educacional_-_2023.pdf		9,57 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/744417/2/Henrique_Richardson_Pereira_-_Produto_Educacional_-_2023.pdfDownload

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