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E-BOOK – TRILHANDO CAMINHOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO INDÍGENA: DESAFIOS E INOVAÇÕES DA ETNOINFORMÁTICA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/744367
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal Fluminense | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Rodrigues de Souza Fausto, Ilma | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Hauer Dias, Ariangelo | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Rodrigues Leta, Fabiana | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Maria Mariani Braz, Ruth | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-04-14T21:21:17Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-04-14T21:21:17Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-04-14 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://youtu.be/lOIIj73BVpA | - |
| identificador: dc.identifier.other | • Tutorial 7: Utilização de Display LCD 16x2 para Monitoramento de Distâncias. | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/744367 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este vídeo é parte integrante do E-BOOK – TRILHANDO CAMINHOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO INDÍGENA: DESAFIOS E INOVAÇÕES DA ETNOINFORMÁTICA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, que é uma jornada pelos diversos aspectos da aplicação da etnoinformática na educação indígena. Cada capítulo oferece uma análise aprofundada de como essa abordagem pode contribuir para o letramento digital, a integração da computação, a robótica educacional, o desenvolvimento de projetos interdisciplinares e o ensino do pensamento computacional, tudo isso com o firme propósito de promover uma aprendizagem significativa e relevante para os estudantes indígenas. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 1,51 | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | vídeo | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Tinkercad | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Autodesk | pt_BR |
| Título: dc.title | E-BOOK – TRILHANDO CAMINHOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO INDÍGENA: DESAFIOS E INOVAÇÕES DA ETNOINFORMÁTICA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | aula digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS, TECNOLOGIAS E INCLUSÃO – PGCTIn | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | IMPLEMENTAÇÃO E APLICAÇÃO DE TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS E ROBÓTICA EDUCACIONAL PARA ESTIMULAR APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E INCLUSIVA PARA EDUCADORES INDIGENAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Aula Digital | |
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