O USO DA PLATAFORMA MOODLE EM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM

Tavares, Paulo Roberto

O USO DA PLATAFORMA MOODLE EM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	RCMOS –Revista Científica Multidisciplinar O Saber.	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Tavares, Paulo Roberto	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-04-10T20:41:02Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-04-10T20:41:02Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024-01-24	-
Fonte completa do material: dc.identifier	https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/435	-
identificador: dc.identifier.other	O USO DA PLATAFORMA MOODLE EM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/744209	-
Resumo: dc.description.abstract	Elaborado a partir de levantamento bibliográfico, este artigo tem por objetivo descrever as principais características e ferramentas disponibilizadas pela plataforma e-Learning mais utilizada no mundo, o MOODLE. Essa plataforma é amplamente divulgada e reconhecida por ser um software aberto, podendo ser baixado, utilizado e modificado por qualquer um dos usuários da plataforma de maneira gratuita. Busca, dessa forma, compreender como essa plataforma tem sido largamente utilizada em contexto de ensino-aprendizagem, os recursos didáticos e as metodologias pedagógicas que disponibiliza, assim como as vantagens e desvantagens que apresenta. Do ponto de vista da abordagem metodológica, esta é uma pesquisa qualitativa e descritiva-analítica. Para levantamento bibliográfico foi realizada uma busca na base de dados Google Scholar, utilizando-se do seguinte descritor: “o MOODLE em contexto de aprendizagem”. Concluiu-se que a facilidade de acesso, flexibilidade e aprimoramento constante são aspectos que fazem do MOODLE um dos sistemas online mais completos para a Educação, não obstante, sua simples inserção não é suficiente para garantir um ambiente de aprendizado significativo.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	5mb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	en	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	MOODLE. Educação. Plataformas e-Learning. Aprendizagem.	pt_BR
Título: dc.title	O USO DA PLATAFORMA MOODLE EM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
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