Manual para docentes: curso de contação de histórias: técnicas e recursos multimídia

Mainenti, Aparecida Maria Peres; Moraes, Jorge Luiz Marques de

Manual para docentes: curso de contação de histórias: técnicas e recursos multimídia

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Colégio Pedro II	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Mainenti, Aparecida Maria Peres	-
Autor(es): dc.contributor.author	Moraes, Jorge Luiz Marques de	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-04-05T14:28:50Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-04-05T14:28:50Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2023	-
identificador: dc.identifier.other	Produto Educacional relacionado à dissertação "Contação de histórias: um caminho para aprimorar o letramento literário". Disponível em - https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.xhtml?popup=true&id_trabalho=14754457	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/743993	-
Resumo: dc.description.abstract	O produto educacional construído classifica-se como Manual para Docentes - Curso de Contação de Histórias, em ambiente virtual, destinado a capacitar professores quanto às técnicas e práticas pedagógicas de Contação de Histórias de obras da literatura infantil brasileira. Explora um variado repertório, com vistas ao enriquecimento do letramento literário, com apoio de recursos multimídia, vinculando-os às abordagens pedagógicas que busquem o aperfeiçoamento da capacidade leitora, interpretativa e escritora do público infantil. A estratégia pedagógica utilizada para a realização do Curso de Contação de Histórias foi inspirada nas concepções de Rildo Cosson sobre Círculos de Leitura. Tem como objetivo orientar, conduzir os trabalhos de preparação (seleção de obras nacionais de literatura infantil e identificação de recursos digitais e de técnicas de Contação de Histórias), e de execução da atividade de Contação de Histórias com a inserção desses elementos. A estrutura básica do Curso de Contação de Histórias está apoiada em 4 (quatro) módulos, nos quais são apresentados os temas relativos aos seguintes conceitos: Literatura Infantil, Contação de Histórias, Técnicas e Práticas Pedagógicas e Multiletramento. Por meio dos trabalhos desenvolvidos no Curso de Extensão promovido sob a chancela do Colégio Pedro II, concluiu-se que seus participantes foram capazes de reproduzir e criar estratégias de letramento, proporcionando aos seus alunos oportunidades diferenciadas de experimentação prazerosa da leitura literária.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Literatura – estudo e ensino	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Letramento literário	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Arte de contar histórias.	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Leitura	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Multiletramento	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Anos iniciais do ensino fundamental – Estudo e ensino	pt_BR
Título: dc.title	Manual para docentes: curso de contação de histórias: técnicas e recursos multimídia	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Literatura	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
APARECIDAMAINENTI2023PRODEDUC.pdf		3,03 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/743993/2/APARECIDAMAINENTI2023PRODEDUC.pdfDownload

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