A escala de Cuisenaire na alfabetização matemática de estudantes autistas

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Autor(es): dc.contributorInstituto Federal do Espírito Santopt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorNascimento, Lusileide Mota do-
Autor(es): dc.contributor.authorThiengo, Edmar Reis-
Autor(es): dc.contributor.authorSouza, Maria Alice Veiga Ferreira de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-04-03T10:53:45Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-04-03T10:53:45Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-08-18-
identificador: dc.identifier.otherPRODUTO EDUCACIONAL LUSILEIDE MOTApt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/743837-
Resumo: dc.description.abstractEste Produto Educacional emergiu da pesquisa de Mestrado Profissional em Educação emCiências e Matemática (Educimat) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologiado Espıŕito Santo (Ifes), sobre a temática: “Frações pela perspectiva de medição: Práticainvestigativa em contexto de alfabetização matemática de estudantes com Transtorno doEspectro Autista” (Nascimento, 2023). Importa-nos ressaltar que essa pesquisa teve início no contexto da Pandemia do covid-19.Em modelo de ensino a distância foi possível realizar a fundamentação teórica dosestudos. No entanto, a efetivação da produção de dados foi legitimada pós pandemia. A perspectiva dessa investigação foi compreender "como se dá a aprendizagem doconceito de frações pela perspectiva de medição em contexto de alfabetizaçãomatemática", em diferentes regiões do espectro autista" por meio de estimulação dasfunções psicológicas superiores (Vigotski, 1997) e utilizando como auxílio para o ensino eaprendizagem, o material concreto manipulativo (Smole, 2016) escala de Cuisenaire, parapromover o desenvolvimento do pensamento matemático dos estudantes pesquisados.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent10,1 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectescala de cuisenairept_BR
Palavras-chave: dc.subjectalfabetização matemáticapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectestudante autistapt_BR
Título: dc.titleA escala de Cuisenaire na alfabetização matemática de estudantes autistaspt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Educimatpt_BR
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