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História e filosofia da ciência no ensino médio: reflexões e práticas sobre o pensamento científico
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/743823
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal do Espírito Santo | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Cancelieri, Vinicius Cavatti | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Sgarbi, Antonio Donizetti | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-04-02T16:29:35Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-04-02T16:29:35Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023-07-27 | - |
| identificador: dc.identifier.other | LIVRO_Historia_Filosofia_Ciencia_Ensino_Medio-4 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/743823 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Apesar do importante papel que exerce no convívio diário, os níveis de compreensão e interesse que as pessoas possuem pela ciência normalmente são baixos (FRANCO, 2014). Para ilustrar a situação, basta observar os resultados do Brasil no exame do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), realizado no ano de 2018: dos 79 países avaliados, o país ocupou a 66a posição no ranking de ensino de ciências (SCHLEICHER, 2019). A falta de interesse pelo labor científico pode ter por consequência o surgimento de percepções equivocadas sobre o que é a ciência. Assim, defender a Ciência e promover a alfabetização científica e o pensamento crítico anunciam-se como demandas urgentes e cruciais na construção de um futuro mais justo. | - |
| Tamanho: dc.format.extent | 13,4 MB | - |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | - | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | - |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | - |
| Palavras-chave: dc.subject | ciências - estudo e ensino | - |
| Palavras-chave: dc.subject | ciência - história | - |
| Palavras-chave: dc.subject | ciência - filosofia | - |
| Título: dc.title | História e filosofia da ciência no ensino médio: reflexões e práticas sobre o pensamento científico | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Educimat | - |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| LIVRO_Historia_Filosofia_Ciencia_Ensino_Medio-4.pdf | 13,77 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/743823/2/LIVRO_Historia_Filosofia_Ciencia_Ensino_Medio-4.pdfDownload |
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