Sequência Didática Interativa: Pensamento Computacional Contextualizado à Formação Técnica em Administração

LIMA, JOSENILTON; MORAIS, MÁRCIO AURÉLIO CARVALHO DE

Sequência Didática Interativa: Pensamento Computacional Contextualizado à Formação Técnica em Administração

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, campus Parnaíba	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	LIMA, JOSENILTON	-
Autor(es): dc.contributor.author	MORAIS, MÁRCIO AURÉLIO CARVALHO DE	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-03-11T17:08:16Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-03-11T17:08:16Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2021-12-13	-
identificador: dc.identifier.other	PE Final_Josenilton	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742893	-
Resumo: dc.description.abstract	Trata-se de uma proposta de ensino para estimular o desenvolvimento do Pensamento Computacional na Formação Técnica em Administração.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	746 KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino. Educação Profissional. Pensamento Computacional	pt_BR
Título: dc.title	Sequência Didática Interativa: Pensamento Computacional Contextualizado à Formação Técnica em Administração	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	outro	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
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