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MANUAL DE ORIENTAÇÃO PARA OS DISCENTES DO ENSINO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO BÁSICA
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742816
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Alagoas | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Almeida, Roseany Maria Araujo de | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Lima Filho, Adalberon Moreira de | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-03-06T19:12:17Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-03-06T19:12:17Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-03-06 | - |
| identificador: dc.identifier.other | ENSINO TÉCNICO DE NIVEL MÉDIO INTEGRADO À ED. BÁSICA.pdf | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742816 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O produto educacional é um manual de orientação desenvolvido especificamente para estudantes matriculados no ensino técnico de nível médio integrado à educação básica, está dividido em seções organizadas para abordar diferentes aspectos da jornada acadêmica dos alunos. Inicialmente, são apresentados os canais oficiais do IFAL, incluindo os alicerces institucionais, tais como a Reitoria, Pró-Reitorias, diretorias, departamentos, núcleos e coordenações. Essa seção destaca a estrutura organizacional da instituição, fornecendo uma visão abrangente da sua composição e funcionamento. Em seguida, o manual aborda informações relacionadas aos procedimentos acadêmicos, contemplando tópicos como matrícula, requerimentos, processos acadêmicos, transferência, reopção e equivalência. Essas seções visam orientar os estudantes em questões fundamentais para sua trajetória educacional no IFAL. Além disso, o manual oferece detalhes sobre atendimento domiciliar, procedimentos a serem seguidos caso um aluno não possa comparecer a um exame ou teste, e as possíveis alternativas ou soluções oferecidas pela instituição, programas de caráter universal e também os programas de seleção adotados pela instituição. Essas seções são fundamentais para esclarecer sobre os recursos disponíveis e as oportunidades oferecidas aos alunos. Outros aspectos contemplados no manual envolvem informações sobre progressão parcial, estudos de recuperação, recuperação final e estágio, oferecendo orientações específicas e diretrizes relevantes para cada um desses processos acadêmicos. Por fim, o manual disponibiliza dicas de estudo, apresentando estratégias e orientações práticas que visam potencializar o desempenho acadêmico dos estudantes, colaborando para uma trajetória educacional mais eficaz e produtiva. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 2039kb | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | orientações acadêmcicas | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Manual | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino Médio Integrado | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Processos acadêmicos | pt_BR |
| Título: dc.title | MANUAL DE ORIENTAÇÃO PARA OS DISCENTES DO ENSINO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO BÁSICA | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Organização Institucional | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Organização Institucional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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