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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | UNIARP - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Bonin, Joel Cezar | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Hülse, Levi | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Lenz, Tuanny Caroline | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-03-06T20:39:20Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-03-06T20:39:20Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-09-20 | - |
identificador: dc.identifier.other | Cartilha Sustentabilidade 2023 | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742796 | - |
Resumo: dc.description.abstract | A presente cartilha que se apresenta a seguir é resultado da produção de pesquisas relacionadas à Agenda 2030 e à sustentabilidade, assuntos de extrema importância para todos nós. O texto foi pensado de modo a abordar o tema para crianças e adolescentes. Estamos enfrentando as consequências do descaso com a natureza por muitos e muitos anos, o que está resultando na escassez de recursos fundamentais. Ainda, a falta de informação criou uma população não sustentável, que desconhece a importância de refletir sobre os recursos disponíveis no planeta. Com isso, nas últimas décadas, há um movimento mundial pela conscientização social sobre a importância da sustentabilidade. Dessa forma, é importante a conscientização desde as idades mais tenras, pois elas serão os adultos de amanhã, quando assumirão a responsabilidade de proteger o planeta em que vivemos. O conteúdo da cartilha apresenta de forma divertida e de fácil compreensão a Agenda 2030 e os seus 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) apresentados pela ONU em 2015. Esse material foi preparado com muito carinho pela causa, pelo nosso planeta e pelas crianças queridas que o terá nas mãos. Esperamos que a obra sirva de fonte de informação e conscientização e incentive o interesse pelo exercício da sustentabilidade no dia a dia de cada um, compartilhando do conhecimento sobre os ODS e a Agenda 2030, sua importância e urgência. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 3 mb | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Educação | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino Médio | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Sustentabilidade | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Município de Caçador | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Fapesc | pt_BR |
Título: dc.title | Cartilha "Educação para sustentabilidade: a percepção dos estudantes do Ensino Médio do Município de Caçador-Santa Catarina | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | PPGDS - Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento e Sociedade | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
Arquivos associados: | ||||
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Cartilha-Sustentabilidade-2023.pdf | 2,55 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/742796/2/Cartilha-Sustentabilidade-2023.pdfDownload |
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