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Use of Facebook and its relationship with dysorthography in high school students (Atena Editora)
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742693
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | PEÑA, VICTOR RENÉ GARCÍA | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | ZAMBRANO, MARÍA ELINA PALMA | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | PURUNCAJAS, LENIN EDUARDO VALLE | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | ROBLES, JANETH MARGARITA GALLEGOS | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | TORRES, JIMENA ARACELY JIMÉNEZ | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-03-04T23:17:13Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-03-04T23:17:13Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-03-01 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742693 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación existente entre el uso de Facebook y la disortografía en los estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa General Medardo Alfaro. La investigación se direccionó dentro del enfoque cuantitativo-correlacional. Para la recolección de la información se aplicó la técnica de la encuesta, con su instrumento un cuestionario de 20 preguntas cerradas, en una población de 552 estudiantes y una muestra de 227 estudiantes, a los cuales se les aplicó el cuestionario en un formulario de Google Forms, compartido por la red social WhatsApp. Una vez obtenidos los datos se realizaron gráficos de frecuencias y porcentajes. Como resultado se obtuvo que existe una relación entre la red social Facebook y la disortografía en los estudiantes, ya que, es evidente el uso que los jóvenes hacen de la red social Facebook a diario, con dispositivos móviles que les permite estar conectados a internet en todo momento, se sienten cautivados por la inmediatez informática, la libertad de comunicación y la interacción rápida con otras personas que forman parte de la red; esto ha repercutido en el lenguaje, al incluir términos propios de estas plataformas que se ven plasmados en todo escrito, con una deformación del lenguaje y disortografía muy notorios. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | pt_BR | |
| Título: dc.title | Use of Facebook and its relationship with dysorthography in high school students (Atena Editora) | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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