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APLICACIONES DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LA ESTADÍSTICA EN INGENIERÍA (Atena Editora)
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742560
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | NUÑEZ, FELIPE IGNACIO BRIONES | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | BURBANO, DAVID ECHEVERRIA | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | VARELA, EDGAR RAMIRO GUERRÓN | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | PÁEZ, SERGIO CASTILLO | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | RODRIGUEZ, JACOBO SEBASTIAN VASQUEZ | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | CUENCA, JUAN CARLOS SARANGO | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | MANCERO, VICENTE GARCIA | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-02-28T07:28:31Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-02-28T07:28:31Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-02-26 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742560 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este artículo destaca el impacto transformador de la tecnología y el internet en diversos aspectos de la sociedad, incluyendo la educación. Señala que los avances tecnológicos han permitido el desarrollo de productos más adaptables a diversas disciplinas, revolucionando la forma en que interactuamos con el mundo y facilitando nuestra vida cotidiana. En el contexto educativo, estos cambios han llevado a la necesidad de nuevas estrategias pedagógicas que aprovechen los recursos globales y se adapten a las necesidades actuales de la generación. El aula ya no es el único medio para el aprendizaje, y tanto los profesores como los estudiantes deben adaptarse a este nuevo entorno. El artículo enfatiza la importancia de una postura pedagógica constructivista, donde el conocimiento es una construcción humana basada en esquemas previos y construcciones anteriores. Esta perspectiva motiva la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de la estadística. Finalmente, el artículo presenta el desarrollo y la aplicación de una herramienta basada en el sílabo de la asignatura de probabilidad y estadística. Esta herramienta permite a los estudiantes observar en tiempo real cómo las decisiones sobre el valor de ciertos parámetros afectan los resultados, proporcionando una experiencia de aprendizaje interactiva y enriquecedora. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | APLICACIONES | pt_BR |
| Título: dc.title | APLICACIONES DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LA ESTADÍSTICA EN INGENIERÍA (Atena Editora) | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| aplicaciones-de-las-nuevas-tecnolog.pdf | 495 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/742560/1/aplicaciones-de-las-nuevas-tecnolog.pdfDownload |
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