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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Universidade do Estado do Rio de Janeiro | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Guedes, Monique Rocha Esteves | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Ribeiro, Andrea da Silva Marques | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-02-25T20:23:31Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-02-25T20:23:31Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-11 | - |
identificador: dc.identifier.other | CADERNO DE CARTÕES FILOSÓFICOS _VERSÃO FINAL | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742443 | - |
Resumo: dc.description.abstract | O Produto "Caderno de Cartões Filosóficos" foi organizado em 8 seções, sendo que cada seção do caderno inclui uma ou duas músicas, um poema, uma temática filosófica, um ou dois pensadores relevantes ao tópico e uma atividade sugerida para promover a reflexão e discussão em sala de aula. O conteúdo completo deste produto está disponível via QRCode. Os professores podem optar por utilizar todo o caderno ou selecionar as seções de acordo com os objetivos de suas aulas. O caderno pode ser disponibilizado de várias formas. Os professores têm a opção de imprimir o caderno, seja em cores ou em preto e branco, para distribuir cópias físicas aos alunos, caso prefiram ou quando o acesso digital não for possível. Além disso, os professores podem compartilhar o arquivo da seção específica que pretendem trabalhar com os estudantes. Isso pode ser feito via e-mail, WhatsApp ou até mesmo Bluetooth, tornando a distribuição conveniente. Em cada seção do caderno, há QR Codes adicionais que direcionam para músicas, vídeos, dados estatísticos e informações complementares relacionadas ao tema. Isso permite que os estudantes acessem recursos extras e informações detalhadas, caso desejem aprofundar-se no tópico. Essa estrutura proporciona aos professores e estudantes flexibilidade no uso do material, seja por meio digital ou impresso, e oferece acesso a recursos complementares para enriquecer a experiência de aprendizado em Filosofia. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 84.5 MB | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Filosofia - educação e ensino | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino Médio | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Caderno de Cartões Filosóficos | pt_BR |
Título: dc.title | Caderno de Cartões Filosóficos | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-graduação de Ensino em Educação Básica (PPGEB) | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
Arquivos associados: | ||||
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CADERNO DE CARTÕES FILOSÓFICOS _VERSÃO FINAL.pdf | 86,62 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/742443/2/CADERNO DE CARTÕES FILOSÓFICOS _VERSÃO FINAL.pdfDownload |
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