Inclusão em ação: promovendo a diversidade e a igualdade 2 (Atena Editora)

Abstract

O e-book ‘Inclusão em ação: promovendo a diversidade e a igualdade 2’ é composto por seis textos que investigam os aspectos da educação inclusiva; a utilização de ferramentas educacionais, para aumentar o interesse e a motivação dos estudantes no processo educativo; a identidade e a igualdade de gênero como uma experiência emancipatória e, por fim, temos um texto que analisa as políticas públicas como instrumento de igualdade e inclusão social. Neste livro, o conceito de Educação Inclusiva está fundamentado nas práticas escolares que garantem a qualidade de ensino educacional a todos os alunos, independente de suas condições, tendo em vista o atendimento às potencialidades e necessidades de cada aluno, respeitando as diversidades e subjetividades. Nesse contexto, os resultados dos estudos e pesquisas deste e-book, podem subsidiar iniciativas e medidas que contribuam para a melhoria das políticas públicas na área da educação inclusiva, além de oferecer subsídios para o desenvolvimento de pesquisas complementares sobre a temática da inclusão e igualdade. O século XXI é marcado por um novo cenário educacional, e os profissionais da educação são convidados a adquirir competências e habilidades para enfrentar os desafios da era tecnológica. A evolução da internet ao longo das últimas décadas trouxe para os docentes e para todo ambiente escolar, reflexões e ações que visam dar sentido ao mundo entorno dos alunos. As TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação) estão inseridas nesse contexto. Nesse sentido, enquanto a prática pedagógica dos educadores não estiver contextualizada com as transformações sociais deste século, continuaremos a vivenciar aulas