SEQUÊNCIA DIDÁTICA KIT MALHAS DIMENSIONAL

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal de Mato Grossopt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSANTOS, MARIA BEZERRA TEJADA-
Autor(es): dc.contributor.authorTrevisan, Eberson Paulo-
Autor(es): dc.contributor.authorTrevisan, Andreia Cristina Rodrigues-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-02-09T21:39:25Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-02-09T21:39:25Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-11-
identificador: dc.identifier.otherSequência didática Kit Malhas dimensionalpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742112-
Resumo: dc.description.abstractSeção I Aborda os elementos teóricos, de modo a contribuir com o trabalho pedagógico do professor. Seção II Apresenta os quatro tipos de malhas utilizadas nas atividades propostas e os demais materiais que o Kit contém. Nesta seção temos as atividades que apresentam o Kit aos alunos, sendo atividades de construções (desenhos sobre as malhas) de segmentos, figuras planas e figuras espaciais, ilustrando as etapas de construção nos quatro tipos de malha. Conta também com dicas para a aplicação das atividades “Explorando o Kit Malhas Dimensional” com informações úteis para o professor encaminhar a exploração inicial do Kit. Sugerimos a leitura dessa parte pelo professor antes de encaminhar as atividades em sala. Seção III Contempla a sequência enumerada de onze atividades, para o trabalho após a exploração inicial, em que buscamos envolver os elementos teóricos abordados no início deste material didático. Em seguida, temos o olhar teórico e didático, buscamos detalhar possíveis respostas esperadas em cada uma das atividades, apontando elementos da teoria estudada no início deste material, observações e dicas para nortear alguns procedimentos de cada atividade, de modo que o professor conheça os elementos teóricos (apreensões, olhares e desconstrução) presentes nas atividades, assim como, conta com referências às habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Seção IV Disponibiliza os Apêndices: Apêndice A: atividades extras, com seis atividades indicadas para serem exploradas com os alunos que terminarem mais rapidamente, e também atividades para os alunos que necessitam de variação de atividade para compreender melhor os conceitos trabalhados. Apêndice B: algumas observações referentes às atividades extras, nas quais detalhamos algumas respostas esperadas, apontamos elementos da teoria estudada no início deste material, fazemos referência às habilidades da Base Nacional Comum Curricular e destacamos alguns passos iniciais para tornar o material inclusivo, atendendo a todos os alunos da sala de aula. Apêndice C: materiais manipulativos de apoio às atividades, que são as figuras ampliadas de quadrados, paralelogramos, triângulos e hexágonos, para servir de apoio à realização da atividade 1 da sequência didática; figuras ampliadas para a atividade 4; figuras ampliadas para a resolução das atividades extras, números 13, 15 e 16. Apêndice D: os quatro tipos de malha, sendo um tipo por página, para eventual impressão caso não disponha da caixa com as malhas.pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectDesconstrução Dimensionalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de Geometriapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectTeoria dos Registros de Representação Semióticapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectMalhaspt_BR
Título: dc.titleSEQUÊNCIA DIDÁTICA KIT MALHAS DIMENSIONALpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseEnsino Fundamental - anos iniciais e/ou finalpt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineEnsino de Matemáticapt_BR
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Arquivos associados:
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