Políticas públicas para educação profissional no Brasil e seu contexto histórico

Oliveira, Anderson Augusto do N.

Políticas públicas para educação profissional no Brasil e seu contexto histórico

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar O Saber	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Oliveira, Anderson Augusto do N.	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-02-06T18:33:00Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-02-06T18:33:00Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024-01-19	-
Fonte completa do material: dc.identifier	https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/issue/archive	-
identificador: dc.identifier.other	Políticas públicas para educação profissional no Brasil e seu contexto histórico	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742036	-
Resumo: dc.description.abstract	Embora conste, no artigo 9º do Decreto 2.208 que as disciplinas do currículo do ensino técnico e profi ssionalizante deverão ser ministradas por profi ssionais devidamente preparados previamente através de cursos regulares de licenciatura ou de programas especiais de formação pedagógica, a prática aponta uma ação diferente da preconizada no artigo e, o que se observa, são educadores que necessitam de uma formação mais global que os ajude a compreender e a dar conta das mudanças ocorridas na educação profi ssional, para que possam articular as inovações metodológicas e temáticas necessárias numa proposta abrangente e coerente. Durante a pesquisa, foi objetivado analisar o percurso das políticas públicas educacionais no âmbito profi ssional no Brasil. Para tanto, foi realizado um resgate histórico que tem como ponto de partida o século XX, chegando até os dias atuais. Foi adotada uma perspectiva metodológica qualitativa, na qual destaques são dados ao processo. É ressaltado ao longo do artigo os processos de complexifi cação dos direcionamentos da política educacional no Brasil. Movimento entrelaçado ao aparecimento de novas dinâmicas, tais como globalização da economia, bem como as novas formas assumidas pelos Estados Nacionais.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	5mb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	Pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino técnico, Educação profi ssional, Preparação profissional	pt_BR
Título: dc.title	Políticas públicas para educação profissional no Brasil e seu contexto histórico	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
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