Uma proposta didática para o desenvolvimento do pensamento computacional nas aulas de matemática por meio da construção de aplicativos

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade de Caxias do Sulpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorGuder, Deise-
Autor(es): dc.contributor.authorWebber, Carine Geltrudes-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-02-01T13:07:06Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-02-01T13:07:06Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-10-
identificador: dc.identifier.otherProduto Educacional Deise Guderpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/741893-
Resumo: dc.description.abstractGuia Didático que se refere ao Produto Educacional vinculado à dissertação "DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NAS AULAS DE MATEMÁTICA POR MEIO DA CONSTRUÇÃO DE APLICATIVOS"¹, desenvolvida pela Profa. Deise Guder, sob a orientação da Profa. Dra. Carine Geltrudes Webber, no Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática, da Universidade de Caxias do Sul (UCS). Este material apresenta uma proposta didática, apoiada na metodologia da Aprendizagem Baseada em Projetos, a ser aplicada com estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental, visando o desenvolvimento do Pensamento Computacional por meio da construção de aplicativos, com o uso do MIT APP Inventor, nas aulas de Matemática. Trata-se de uma proposta totalmente adaptável à realidade escolar de cada professor.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent3,8 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEnsino Fundamentalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectMITT App Inventorpt_BR
Título: dc.titleUma proposta didática para o desenvolvimento do pensamento computacional nas aulas de matemática por meio da construção de aplicativospt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemáticapt_BR
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