ARTISTIC EDUCATION IN INTEGRAL TRAINING PROCESSES AND CONSTRUCTION OF PEACE SCENARIOS (Atena Editora)

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Autor(es): dc.contributor.authorGALINDO, OLGA ESPERANZA CANTOR-
Autor(es): dc.contributor.authorRODRIGUEZ, KAROL MARCELA VÁSQUEZ-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-01-30T20:13:24Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-01-30T20:13:24Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-01-30-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/741840-
Resumo: dc.description.abstractEste trabajo es producto de una revisión teórica en la que se aborda la educación artística como dispositivo para el fortalecimiento de conocimientos, habilidades, competencias y aptitudes básicas en la educación primaria para que los estudiantes se formen de manera integral y con un pensamiento en el que la empatía y los lenguajes de paz sean los protagonistas para la construcción de un mundo solidario, incluyente y asertivo en la resolución pacífica de sus conflictos. Al respecto, los autores abordados sitúan la educación artística como un eje motivador para la consolidación de acciones que permitan a los educadores integrar los conocimientos establecidos en los planes de estudios, con la conciencia sensorial y la adquisición de habilidades para la vida, y a su vez, destacan la educación primaria como el momento ideal para motivar y contribuir al fortalecimiento de esas habilidades desde ambientes de armonía, empatía y maduración individual y colectiva con miras a la construcción y vivencia de escenarios de paz. Así pues, se genera la invitación para que desde las escuelas de educación básica se adopten las diversas posibilidades artísticas para el crecimiento del ser humano en todas sus dimensiones, reconociendo el arte como escenario para la paz y transformación social positiva.pt_BR
Idioma: dc.language.isoenpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectInnovación educativapt_BR
Título: dc.titleARTISTIC EDUCATION IN INTEGRAL TRAINING PROCESSES AND CONSTRUCTION OF PEACE SCENARIOS (Atena Editora)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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