Análise Quantitativa em Pesquisa em Educação

Abstract

Está publicação se constitui em um importante recurso didático, posto à disposição dos alunos para a análise de dados relacionados as pesquisa em educação, tendo como finalidade apresentar, de forma didática e objetiva, como determinar a confiabilidade de formulário e métodos estatísticos para analisar e comparar por meio desempenho em grupo de alunos e unidades escolares. O material está organizado em seis capítulos. O primeiro capítulo apresenta o Alfa de Cronbach, usado na avaliação de confiabilidade de um questionário aplicado em uma pesquisa. O segundo capítulo apresenta coeficiente de correlação de Pearson a fim de medida do grau de relação linear entre duas variáveis quantitativas. No terceiro capítulo trataremos do intervalo de confiança, onde a média de um parâmetro de uma amostra tem uma dada probabilidade de ocorrer ou o intervalo onde há 95% de probabilidade da média verdadeira da população inteira ocorrer. Já no quarto capítulo apresentaremos o Teste de Hipótese para analisar suposição sobre desempenho de turmas e unidades escolares. O quinto capítulo apresenta a ANOVA ou Análise de Variância que é um procedimento usado para comparar a distribuição de três ou mais grupos em amostras independentes. Já no sexto capítulo tratamos do método Qui-Quadrado que é um teste de hipóteses, não paramétrico, pois não depende de parâmetros populacionais (média e variância) que se destina a encontrar um valor da dispersão para duas variáveis categóricas nominais e avaliar a associação existente entre variáveis qualitativas. Na abordagem de cada método, é apresentada exemplos práticos com o detalhamento da solução de cada problema e sua respectiva análise