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Formação continuada de professores para educação inclusiva: uma análise das rotinas pedagógicas frente ao atendimento de crianças que compõem o público-alvo da educação especial
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| Título: | Formação continuada de professores para educação inclusiva: uma análise das rotinas pedagógicas frente ao atendimento de crianças que compõem o público-alvo da educação especial |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 19-Out-2022 |
| Tipo: | outro |
| Palavras-chave: | Educação Inclusiva Rotinas Pedagógicas Formação Continuada de Professores |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFEI |
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