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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor.author | MORALES, RAFAEL ANTONIO | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-01-11T03:37:50Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-01-11T03:37:50Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-01-09 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/741263 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Este trabajo de investigación cualitativa investiga la interacción entre la cultura de paz y la educación universitaria, empleando la teoría de campos y habitus de Pierre Bourdieu como marco teórico. Centra su atención en el impacto que tienen las experiencias y percepciones de los estudiantes universitarios de Colombia sobre el conflicto armado y la violencia en su entendimiento de la cultura de paz. De manera específica, este estudio examina los aportes de la educación deportiva y la pedagogía del deporte, y cómo estos contribuyen a la creación de un ambiente cultural que fomente la paz, respetando la integridad intelectual y promoviendo la autonomía de los estudiantes. El objetivo principal del estudio es entender en profundidad cómo la educación deportiva y la pedagogía del deporte pueden influir en la promoción de una cultura de paz. | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Pedagogy | pt_BR |
Título: dc.title | Contributions of Sports Education and Sports Pedagogy in construction of a Culture of Peace in the university environment (Atena Editora) | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
Arquivos associados: | ||||
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aportes-de-la-educacion-deportiva-y-la-pedatario.pdf | 204,97 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/741263/1/aportes-de-la-educacion-deportiva-y-la-pedatario.pdfDownload |
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