Educação e os múltiplos desafios

Abstract

Diversos debates tendem a pensar os sujeitos e os espaços, as relações estabelecidas entre os pares e como os mesmos superam os desafios que surgem no cotidiano. E a sala de aula não seria diferente, uma vez que nas últimas décadas vem despertando certas inquietações quando ao assunto é educação e o sistema educacional. Muitos são os desafios enfrentados por professores, que se acentuam e ganham forma a partir da sala de aula, da prática e do cotidiano da escola.

Desafios estes que nos despertam a refletir nossa condição de educador e, ao mesmo tempo, repensar nossa prática. Uma vez que nos deparamos com as mais diversas situações, as quais nos inquietam e nos interpelam a entender e, por conseguinte, refletir e trabalhar as mesmas.

Do uso das tecnologias e o acesso às redes sociais, aos conflitos e relações firmados em sala de aula. Passamos por situações as quais extrapolam os espaços e ganham dimensões para além dos muros da escola. Uma vez que mesmo sendo um espaço de relações, por onde perpassa o conhecimento, a escola é o reflexo de tudo aquilo que se vivencia na sociedade. Daí estar atento a esses desafios e buscar superá-los da melhor forma possível. Por isso é preciso atentar para os mesmos e a partir destes buscar entender os sujeitos enquanto ser em ação e formação.

Sendo assim, a proposta de nosso livro busca refletir essas situações, as quais acontecem na sala de aula e desembocam na prática do professor. Observando os desafios que surgem ao longo da atuação do professor e da formação do aluno, com propósitos claros, de não só observar os mesmos, mas abrir-se para o entendimento e, ao mesmo tempo, uma possível resolução deste.

É preciso que a escola, os professores e suas práticas, sejam reflexões, de buscas e encontros, para que os alunos se sintam acolhidos em seus espaços e entendidos em seus dilemas. Assim, mais que olhar para os problemas, é preciso tê-los como desafios, na perspectiva de uma educação melhor, pautada no compromisso e na superação destas provocações diárias.

ISBN: 978-65-5388-116-7 DOI: doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-5388-116-7