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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Vitória: Editora Educação Transversal | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Duque, Rita de Cássia Soares | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Soares, Luciano Gomes | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Ischkanian, Simone Helen Drumond | - |
Autor(es): dc.contributor.author | de Lima, Alexssander Gonçalves | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Santos, Bruno Oliveira | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Veloso, José Anderson Bastão | - |
Autor(es): dc.contributor.author | dos Santos, Carlos Alberto Feitosa | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-12-13T22:02:09Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-12-13T22:02:09Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-04-16 | - |
identificador: dc.identifier.other | INCLUSÃO EM PERSPECTIVA: alfabetização, currículo e acesso à educação | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/740452 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Este artigo aborda acerca da alfabetização e letramento apontando a necessidade de adequação para o educando surdo com o objetivo de fomentar uma reflexão pedagógica em relação ao processo de ensino e sua prática inclusiva considerando o educando surdo. Numa abordagem bibliográfica de cunho qualitativo acerca do processo de alfabetização e letramento e adequação desse processo para o surdo. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 5mb | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | alfabetização, currículo e acesso à educação. | pt_BR |
Título: dc.title | INCLUSÃO EM PERSPECTIVA: alfabetização, currículo e acesso à educação | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
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