Hábitos ecológicos para dinamizar las habilidades sociales en estudiantes de educación inicial (Atena Editora)

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Autor(es): dc.contributor.authorFlores, Tania María Manzanares-
Autor(es): dc.contributor.authorSuárez, Flor América Alvariño-
Autor(es): dc.contributor.authorMaraví, Greasse Luz Basilio-
Autor(es): dc.contributor.authorFachin, Ambar Caroline Alvarado-
Autor(es): dc.contributor.authorPisco, Sonia Isabel Fachin-
Autor(es): dc.contributor.authorChota, Deni Luz Ramírez-
Autor(es): dc.contributor.authorSandoval, Rocío Del Pilar Calua-
Autor(es): dc.contributor.authorBaique, Nazario Aguirre-
Autor(es): dc.contributor.authorRegalado, José Ricardo Mondragón-
Data de aceite: dc.date.accessioned2023-12-01T03:42:18Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2023-12-01T03:42:18Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-11-30-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/740133-
Resumo: dc.description.abstractEl texto aborda la falta de conciencia ambiental en la sociedad actual y su impacto en la relación del ser humano con la naturaleza. Se destaca la atención de prácticas ecológicas y la necesidad de educar desde el hogar hasta la formación profesional. Además, se enfatiza la falta de práctica de hábitos ecológicos y la indisciplina estudiantil en el cuidado del medio ambiente. Este trabajo de investigación se basa en la observación, la información y la reflexión de los niños y niñas frente a los problemas ambientales. Se busca encontrar soluciones que contribuyan a la conservación del medio ambiente y al desarrollo de habilidades sociales en los niños y niñas. En ese contexto se ha propuesto un programa llamado "Aprendo Hábitos Ecológicos" (AHE) para desarrollar habilidades sociales y promover una convivencia sostenible con la naturaleza. Se subraya la necesidad de cambiar las actitudes de los niños y niñas para garantizar un futuro más ecológico. La investigación se desarrolló en el contexto de la Institución Educativa Inicial N°308 Niño Jesús de Praga en Pucallpa, donde se evidencian problemas ambientales como desperdicios en las aulas. El texto subraya la importancia de esta investigación, ya que los niños y niñas representan la esperanza de cambio en la sociedad, la región y la institución educativa, ya que su falta de valoración del entorno ecológico puede llevar a una degradación del medio ambiente y futuras enfermedades. El libro busca dar respuesta a la pregunta de investigación principal ¿Cómo influye el programa AHE en el desarrollo de habilidades sociales en niños y niñas de cinco años? Los autores del presente libro:pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducación ambientalpt_BR
Título: dc.titleHábitos ecológicos para dinamizar las habilidades sociales en estudiantes de educación inicial (Atena Editora)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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