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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Universidade Estadual do Centro Oeste | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Ferreira, Carlos Roberto | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Ramos, Rafaeli | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-11-29T00:34:15Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-11-29T00:34:15Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-12-16 | - |
identificador: dc.identifier.other | METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ALIADA AO MÉTODO DA SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES SOBRE A PRÁTICA | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/740064 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Este e-book é uma proposta pedagógica para o ensino de Matemática. Apresenta-se a metodologia da Resolução de Problemas e a Sala de Aula Invertida como possibilidade metodológica para as aulas de Matemática. O desenvolvimento deste e-book tiveram como motivação as preocupações com o ensino e aprendizagem da matemática, pois a maioria dos docentes ainda possuem fortes parâmetros no ensino tradicional. O objetivo também é oferecer contribuições teóricas e práticas para professores da Educação Básica que pretendem replicar essa proposta em sua turma. É mostrar que a implementação dessa metodologia torna os estudantes ativos e protagonistas do próprio conhecimento, professores mediadores e organizadores e o conteúdo matemático contextualizado. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 1,4M | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Sala de Aula Invertida | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino e Aprendizagem de Matemática | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Resolução de Problemas | pt_BR |
Título: dc.title | METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ALIADA AO MÉTODO DA SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES SOBRE A PRÁTICA | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Formação de Professores | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Formação de Professores | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
Arquivos associados: | ||||
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EBOOK RAFAELI RAMOS final.pdf | 1,34 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/740064/2/EBOOK RAFAELI RAMOS final.pdfDownload |
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