BEES AND CLIMATE CHANGE IN CHILDREN'S EDUCATION: DIDACTIC PROPOSAL BASED ON DESIGN THINKING (Atena Editora)

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Autor(es): dc.contributor.authorSANDRA-
Autor(es): dc.contributor.authorHERNIAS, IDOIA-
Data de aceite: dc.date.accessioned2023-11-20T20:08:01Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2023-11-20T20:08:01Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-11-17-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/739860-
Resumo: dc.description.abstractEl presente trabajo aborda una experiencia realizada en el Segundo Ciclo de Educación Infantil en un centro público de Castilla y León (España). Se pretende promover conciencia ambiental sobre un tema de actualidad, la desaparición de las abejas, mediante la metodología Design Thinking en este nivel educativo. Se detallan las actividades diseñadas para esta experiencia de aprendizaje, así como los resultados observados, junto con las conclusiones extraídas de su implementación.pt_BR
Idioma: dc.language.isoenpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducaciónpt_BR
Título: dc.titleBEES AND CLIMATE CHANGE IN CHILDREN'S EDUCATION: DIDACTIC PROPOSAL BASED ON DESIGN THINKING (Atena Editora)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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