CRIATIVE-SE: VAMOS FAZER UM PROJETO EM ARTE?

Abstract

O produto educacional consiste em um e-book ilustrado, intitulado “Criative-se: vamos fazer um projeto em Arte?”, resultado da pesquisa “A aprendizagem e o ensino da Arte na concepção dos Projetos de Trabalho: o desenvolvimento da criatividade no Ensino

Fundamental", desenvolvida no Programa de Pós-Graduação Docência em Educação Bá- sica (Mestrado Profissional), pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

– UNESP. O e-book é livre para todos os públicos, podendo ser utilizado por estudantes e

professores como possibilidade de auxiliar na compreensão e desenvolvimento da criativi- dade nas aulas de Arte, aproximando o leitor das vivências. Apresenta um percurso de

desenvolvimento das ações nas aulas de Artes através da perspectiva dos Projetos de Tra- balho (HERNÁNDEZ, 1998), sem a intenção de propor um passo a passo, um método es- tabelecido, um guia, um tutorial, mas sim uma possibilidade de aprendizagem e ensino da

Arte: uma possibilidade de desenvolver a criatividade dos estudantes através de uma con- cepção de educação e escola, que leva em consideração o estudante como centro de seu

processo de aprendizagem. Para que se cumpra tal intencionalidade, o conteúdo que se encontra descrito ao longo das páginas, apresenta o percurso realizado com estudantes do

5o ano do Ensino Fundamental de uma escola no interior de São Paulo. Para tal, apoiamo- nos na concepção dos Projetos de Trabalho de Fernando Hernández (1998), nos conceitos

de criatividade de Bruno Munari (2018), Lev Vigotski (2009) e Gianni Rodari (1982). As

conexões realizadas e o desenvolvimento da pesquisa podem ser acessados ao final do e- book, assim como os projetos desenvolvidos.