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O trabalho pedagógico no enfrentamento às Fake News
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/739151
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | IFSul-rio-grandense | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Rodrigues, Emerson da Rosa | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Santos Júnior, Nei Jairo Fonseca | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Produto Educacional | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-10-24T13:59:45Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-10-24T13:59:45Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Emerson Rodrigues - Produto Educacional | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/739151 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Trata-se de produto educacional oriundo dos resultados da pesquisa intitulada “O TRABALHO PEDAGÓGICO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: contribuições para o enfrentamento às Fake News”, cujo objetivo geral foi identificar como o trabalho pedagógico, no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional, pode contribuir para o enfrentamento às Fake News, desenvolvida no Câmpus Pelotas Visconde da Graça (CAVG) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul). Este produto educacional se enquadra na categoria dos materiais textuais reconhecidos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES (Brasil, 2019, p. 10), tipologia cartilha na versão eletrônica. A cartilha contém informações e orientações básicas a respeito das Fake News que poderão ser usadas tanto por trabalhadores da educação (Docentes e Técnicos Administrativos) quanto por discentes, ou seja, poderá ser utilizada em todo âmbito educacional. Nosso principal objetivo, ao produzir este material, é o de fornecer informações referentes ao tema das Fake News, visto que esta temática cada vez mais faz parte da nossa sociedade. Pretende-se contribuir no entendimento de conceitos, legislação, no reconhecimento e impactos causados, e assim, colaborar de alguma maneira no enfrentamento a este problema que é a produção e a disseminação de notícias e informações falsas. Nesse sentido, propõe-se auxiliar no exercício do trabalho pedagógico dos servidores da rede federal, a fim de cooperar com o compromisso de promover a formação humana integral, colaborando para uma formação crítica dos estudantes e com a produção e difusão de conhecimentos científicos, uma das diretrizes indutoras do Ensino Médio Integrado à EPT. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 1.509 kb | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Fake News | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | trabalho pedagógico | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Profissional e Tecnológica | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | ProfEPT | pt_BR |
| Título: dc.title | O trabalho pedagógico no enfrentamento às Fake News | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em EPT | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Emerson Rodrigues - Produto Educacional.pdf | 5,9 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/739151/2/Emerson Rodrigues - Produto Educacional.pdfDownload |
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