Calculando Probabilidades: App Inventor como Ferramenta para Ensino de Matemática

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade do Estado do Parápt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorOMENA, Mariana Mourão-
Autor(es): dc.contributor.authorCOSTA, Acylena Coelho da-
Autor(es): dc.contributor.authorALVES, Fábio José da Costa-
Autor(es): dc.contributor.authorPEREIRA, Cinthia Cunha Maradei-
Data de aceite: dc.date.accessioned2023-10-13T09:44:30Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2023-10-13T09:44:30Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-10-13-
identificador: dc.identifier.otherCalculando Probabilidades: App Inventor como Ferramenta para Ensino de Matemáticapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/738924-
Resumo: dc.description.abstractOlá a todos! Vamos falar sobre um jeito novo e empolgante de aprender matemática usando tecnologia. Neste projeto, intitulado "Calculando Probabilidades: App Inventor como ferramenta para ensino de matemática", pretendemos ajudar professores a ensinar probabilidade de uma forma interativa. No cenário educacional contemporâneo, a fusão de tecnologia e conhecimento matemático emerge como uma exigência. Os educadores de hoje são desafiados a incorporar ferramentas digitais em seus métodos de ensino, redefinindo, assim, as abordagens pedagógicas convencionais. A presente proposta abraça essa tendência metodológica, enriquecendo o ensino de probabilidade por meio do emprego de mídias tecnológicas. Neste livro, nossa missão é oferecer um recurso que permita aos professores incorporar, de maneira dinâmica e atraente, o ensino da probabilidade. Reconhecendo que nem todos os educandos possuem proficiência em tecnologia, buscamos superar essa barreira por meio de instruções passo a passo e tutoriais oriundos de plataformas especializadas, que abordam a criação de aulas envolvidas no aplicativo MIT App Inventor. Apesar dos desafios regionais que possam surgir, a disponibilidade de tutoriais contribui para a adoção dessa abordagem. Reconhecemos a carência de recursos em algumas regiões, o que pode melhorar a implementação de nossa proposta. A ausência de dispositivos eletrônicos, como computadores e acesso à internet, impõe desafios notáveis. No entanto, com a prevalência do acesso a smartphones, observamos uma oportunidade substancial. A abordagem de utilização de dispositivos móveis, de uso comum entre os alunos, oferece um canal viável para a concretização de nossa metodologia. Neste livro, estamos mostrando como fazer um aplicativo legal que ensina probabilidades. Isso é um jeito legal de aprender matemática e usar a tecnologia. Você só precisa de um celular ou computador com internet para fazer isso. Resumindo, estamos fazendo um livro para professores ensinando probabilidades de uma forma nova e divertida. Com a ajuda de celulares e computadores, podemos aprender e ensinar de um jeito mais legal. A tecnologia nos ajuda a aprender mais e torna a escola mais interessante. Vamos todos aprender e ensinar juntos!pt_BR
Tamanho: dc.format.extent10649pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de Matemáticapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de Probabilidadept_BR
Palavras-chave: dc.subjectde; Calculadorapt_BR
Título: dc.titleCalculando Probabilidades: App Inventor como Ferramenta para Ensino de Matemáticapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemáticapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineMestrado Profissional em Ensino de Matemáticapt_BR
Aparece nas coleções:Livros digitais