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Digital impact, increases teaching leadership, challenge in increasing application of digital exams, sustainability (Atena Editora)
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/738899
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | CIENFUEGOS, SANDRA PATRICIA DE LA GARZA | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-10-11T14:41:15Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-10-11T14:41:15Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023-10-06 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/738899 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | El objetivo principal de esta investigación, busca incrementar el número de catedráticos en el diseño y aplicación de exámenes digitales, la elaboración, impresión, aplicación, revisión y entrega de evaluaciones, resulta un gran tiempo invertido y dolor de cabeza para un gran número de docentes que en la actualidad aún utilizan la aplicación de examen escrito y se reúsan al cambio digital, sin embargo a la fecha ya casi en el 2020, los docentes continúan aplicando el examen escrito, ¿Cuánto es el gasto en papelería (copias, hojas, tinta) que representa, si cuenta con 1,342 estudiantes, 4 carreras donde se imparten 243 asignaturas?, aplicando mínimo 3 exámenes parciales por asignatura. Se realizó investigación exploratoria y descriptiva apoyada en un esquema de investigación mixta, cualitativa con fundamentos documentados de tipo, Descriptivo y Cuantitativo elaboración de un Instrumento aplicando una muestra de 90 encuestas a estudiantes, con un nivel de confianza del 95% y un margen de error 10%, entrevistas, resultados de las asignaturas con variables reales, manejo estadístico, comprobación de Hipótesis, contribuyendo a medir el impacto digital en el desarrollo de nuevas estrategias de liderazgo aplicables en el aula independientemente de la asignatura. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Leadership | pt_BR |
| Título: dc.title | Digital impact, increases teaching leadership, challenge in increasing application of digital exams, sustainability (Atena Editora) | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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