Novos desafios na Educação na perspectiva inclusiva da pessoa

Abstract

Os artigos apresentados neste livro, são de autores que apesar de terem propostas educativas de intervenção diferentes, apresentam algum incomum, que é a preocupação de atender uma necessidade humana, onde estão envolvidos, a afetividade, a reabilitação, a recuperação e a autonomia, sendo a condição física e emocional, que destaca e enriquece este E-book.

Tentar alcançar metas, é um objetivo que se torna passiva, assim que atingimos o objetivo, mas, quando a uma ressignificação dos valores, capacidades e atitudes, essa condição nos restaura de uma forma, que promovem intrinsicamente uma esperança, de que a procura em busca de possibilidades científicas em pró da humanidade, e o verdadeiro sentido de acreditar que podemos ser mais úteis do que os nossos títulos.

Os autores que estão neste livro, são uma representação da fala e das experiências interventivas e facilitadoras, das necessidades que se apresentava como problemas, onde a busca e a pesquisa, foram o caminho para atender, amenizar e resolver, pontuais dificuldades, que em sua origem traziam muito sofrimento e descaso pessoal e coletivo.

Desta forma, acreditamos que as pesquisas sejam elas, bibliográficas ou de intervenção, tem seu papel e sua importância. Entendesse também, que as experiências relacionadas, de estudos bibliográficos, aplicados em ações concretas, são muito mais ricas no sentido de que, nem toda teoria representa uma garantia de uma prática eficaz.

Por isso, as práticas interventivas que aqui estão, foram ações científicas que deram certo, e são aplicadas em várias localidades, instituições e grupos de pessoas, que tiveram sua qualidade de vida e saúde mental facilitada.