GUIA PARA OS SERVIDORES: EM BUSCA DA PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES “O que podemos fazer?”

Silveira, Leda Maria Pereira; Zucolotto, Andréia Modrzejewski

GUIA PARA OS SERVIDORES: EM BUSCA DA PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES “O que podemos fazer?”

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Silveira, Leda Maria Pereira	-
Autor(es): dc.contributor.author	Zucolotto, Andréia Modrzejewski	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-09-22T16:34:36Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-09-22T16:34:36Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2023-09-22	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/738366	-
Resumo: dc.description.abstract	Este produto educacional é o resultado de pesquisa do Mestrado Profissional no Programa de Pós Graduação em Educação Profissional e Tecnológico (EPT) do IFRS Campus Porto Alegre/RS, cuja dissertação é intitulada "Prevenção à evasão escolar nos cursos técnicos subsequentes em Educação Profissional e Tecnológico do IFRS Campus Viamão/RS. Está vinculado à linha de práticas educativas em EPT. A motivação para o tema é a própria experiência da pesquisadora no Campus como Técnica Administrativa em Educação (TAE), refletindo sobre o processo de evasão dos cursos técnicos subsequentes e sobre qual estratégia poderia ser desenvolvida para ampliar a permanência e o êxito desse público, o qual tem suas particularidades. O produto educacional (PE) consiste num guia denominado "Guia para os servidores: em busca da permanência de estudantes - o que podemos fazer?". Esse PE pretende subsidiar e, assim, contribuir para o planejamento do Plano Estratégico visando atender ao subitem Planos de ações temáticos que visam propor e planejar ações estratégicas, sistemáticas vinculadas ao eixo estruturante de intervenção.. O guia surgiu a partir da metodologia da coleta de dados por meio de entrevistas com servidores do Campus Viamão e tem como objetivo criar estratégias que busquem prevenir a evasão, a fim de que o discente permaneça na instituição. Assim, pretende-se subsidiar o papel educativo do servidor junto a esse discente. O guia foi organizado e dividido em três capítulos como um caminho para ser trilhado pelo leitor, com informações sobre o acolhimento e comunicação, sobre o espaço do estudante e como criar estratégias para ele permanecer e ter êxito no curso. Ao final de cada capítulo estão propostas de algumas questões para a reflexão, pelo leitor.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	GUIA PARA OS SERVIDORES	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino Profissional	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Evasão escolar	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Estudantes	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Permanência e êxito	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Curso Técnico Subsequente	pt_BR
Título: dc.title	GUIA PARA OS SERVIDORES: EM BUSCA DA PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES “O que podemos fazer?”	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profisisonal em Educação Profissional e Tecnológica	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Prática de pesquisa orientada	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
GUIA PARA OS SERVIDORES.pdf	Produto Educacional	1,86 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/738366/2/GUIA PARA OS SERVIDORES.pdfDownload

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