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TUTORING NEEDS OF MASTER'S STUDENTS: A CASE STUDY (Atena Editora)
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/738311
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | GARCÍA, BLANCA ELBA GARCÍA Y | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | NAVARRO, GABRIELA IBETH | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-09-21T13:51:27Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-09-21T13:51:27Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023-09-20 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/738311 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | The objective of the case study was to detect the tutoring needs of a group of master's students to write their theses. A qualitative analysis of interviews was carried out with eleven participants, who showed that they required guidance on the research process and support from their tutors to finish their dissertations. Likewise, the results showed the lack of methodological knowledge both in the search for scientific information and for the design of your projects. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Tutoring | pt_BR |
| Título: dc.title | TUTORING NEEDS OF MASTER'S STUDENTS: A CASE STUDY (Atena Editora) | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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