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Herramientas digitales como estrategia de motivación: en la enseñanza-aprendizaje universitario (Atena Editora)
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/738248
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | Cuya, Alfredo Huamán | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Nuñez, José Luis Caballero | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Acosta, David Barrial | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Carbajal, Elio Nolasco | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Limascca, Roxana Marvi Torres | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Uscamayta, Fredy Quintana | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Uscamayta, Fredy Quintana | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-09-20T15:35:13Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-09-20T15:35:13Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023-09-14 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/738248 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | En el cambiante paisaje educativo del siglo XXI, la integración de la tecnología y la motivación de los estudiantes son dos componentes esenciales para el éxito en la enseñanza superior. En este contexto, “HERRAMIENTAS DIGITALES COMO ESTRATEGIA DE MOTIVACIÓN: En la enseñanzaaprendizaje universitario” emerge como una guía esencial producto de una investigación orientado para educadores y líderes académicos que buscan revitalizar y potenciar la experiencia de aprendizaje en el nivel universitario. El libro comienza explorando la revolución digital en la educación, proporcionando un contexto histórico y destacando las tendencias actuales en tecnología educativa. Los lectores descubrirán cómo las herramientas digitales están transformando el panorama de la enseñanza superior y cómo pueden aprovechar esta transformación para motivar a sus estudiantes de maneras innovadoras. El núcleo de la obra se centra en la utilización de herramientas digitales como estrategias efectivas para motivar a los estudiantes. A través de una revisión teórica, los lectores aprenderán cómo estas herramientas pueden repercutir en la participación activa, el compromiso y el entusiasmo por el aprendizaje, creando así un ambiente de aula más dinámico y efectivo. Así como las herramientas digitales pueden personalizar la educación, adaptándola a las necesidades individuales de los estudiantes y fomentando un aprendizaje más significativo. Al mismo tiempo, se exploran estrategias para evaluar el impacto de estas herramientas en el rendimiento académico y la retención estudiantil. Por último, se discute los desafíos y las oportunidades que presenta la educación digital en constante evolución. Se contrasta lo abstracto con lo real obteniéndose resultados verídicos de la empleabilidad de las herramientas digitales como instrumento de motivación. Y se alcanza pautas acerca de cómo aprovechar al máximo las tecnologías digitales para inspirar y motivar a los estudiantes en su viaje académico. Este libro es una invitación a transformar la educación universitaria a través de la innovación y la motivación. Prepárese para descubrir nuevas formas de inspirar a sus estudiantes y elevar la calidad de la enseñanza en el siglo XXI. ¡Bienvenido a un viaje emocionante hacia el futuro de la educación universitaria! | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | es | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Enseñanza superior | pt_BR |
| Título: dc.title | Herramientas digitales como estrategia de motivación: en la enseñanza-aprendizaje universitario (Atena Editora) | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| herramientas-digitales-como-estrategia-de-miversitario.pdf | 6.24 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/738248/1/herramientas-digitales-como-estrategia-de-miversitario.pdfDownload |
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