THE IMPLICATIONS OF HIDDEN CURRICULUM FOR MEANINGFUL LEARNING IN INITIAL TEACHER TRAININGTHE IMPLICATIONS OF HIDDEN CURRICULUM FOR MEANINGFUL LEARNING IN INITIAL TEACHER TRAINING (Atena Editora)

ÁLVAREZ, FERNANDO VENTURA

THE IMPLICATIONS OF HIDDEN CURRICULUM FOR MEANINGFUL LEARNING IN INITIAL TEACHER TRAININGTHE IMPLICATIONS OF HIDDEN CURRICULUM FOR MEANINGFUL LEARNING IN INITIAL TEACHER TRAINING (Atena Editora)

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor.author	ÁLVAREZ, FERNANDO VENTURA	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-09-18T14:49:03Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-09-18T14:49:03Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2023-09-14	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/738205	-
Resumo: dc.description.abstract	The concept of curriculum currently has many meanings, which have been transformed over the years and thanks to educational research the term is reconfigured according to different circumstances, models, theories and educational purposes. During the training process of future primary school teachers, a series of knowledge, procedures and skills are acquired, necessary to conduct and mediate the construction of learning with primary school students. The present investigation allows us to analyze and determine how in the hidden curriculum various spaces are generated for the development of significant learning that is part of its training process.	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	en	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Hidden curriculum	pt_BR
Título: dc.title	THE IMPLICATIONS OF HIDDEN CURRICULUM FOR MEANINGFUL LEARNING IN INITIAL TEACHER TRAININGTHE IMPLICATIONS OF HIDDEN CURRICULUM FOR MEANINGFUL LEARNING IN INITIAL TEACHER TRAINING (Atena Editora)	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
las-implicaciones-de-curriculum-oculto-para-el-aprendizaje-significativo-en-la-formacion-docente-inicial.pdf		1,02 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/738205/1/las-implicaciones-de-curriculum-oculto-para-el-aprendizaje-significativo-en-la-formacion-docente-inicial.pdfDownload

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