GUIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA PRÁXIS EDUCATIVA NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorInstituto Federal do Rio Grande do Sul — IFRSpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSantos, Vanderlei Souto dos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2023-09-05T18:14:48Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2023-09-05T18:14:48Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-07-
identificador: dc.identifier.otherGUIApt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/737640-
Resumo: dc.description.abstractO presente Produto Educacional (PE) é resultado da pesquisa e da dissertação desenvolvidas no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do PROFEPT, realizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Porto Alegre. O PE é apresentado em forma de guia, o qual se caracteriza como um material textual, conforme área de ensino da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES. Dessa forma, este documento aborda a práxis educativa, bem como as recomendações para o seu desenvolvimento no currículo do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional (EMIEP). De igual modo, este trabalho aporta caminhos teóricos para a sustentação da práxis educativa no currículo do EMIEP, objetivando, com isso, oportunizar aos professores e demais profissionais da área da educação, ações necessárias ao desenvolvimento da práxis educativa. Estas ações são apresentadas em forma de recomendações, na qual apontam-se um total de 10 (dez). Para tanto, este guia está estruturado em três partes, sendo essas as seguintes: 1ª Parte – Introdução: esta etapa do trabalho explicita o que é o Produto Educacional, seu objetivo e suas principais características. Nesta parte, indica-se ainda, o público-alvo e os conceitos fundamentais para o desenvolvimento e o aperfeiçoamento do exercício da práxis educativa. 2ª Parte – Recomendações: esta etapa é elaborada com 10 (dez) recomendações, em forma de ações, na qual visa-se atender à formação para o desenvolvimento e aperfeiçoamento da práxis educativa no EMIEP. 3ª Parte – Parte Final: nesta parte apresentam-se as considerações finais e as referências bibliográficas utilizadas neste Produto Educacional.pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype.PDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Título: dc.titleGUIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA PRÁXIS EDUCATIVA NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONALpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseMestre em Educação Profissional e Tecnológicapt_BR
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