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Projetos Integradores nos cursos de Ensino Médio Integrado: uma proposta de formação
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/737459
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Brasília | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Silva, Márcia Pereira da | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Silva, Rosa Amélia Pereira da | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-09-01T01:16:49Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-09-01T01:16:49Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Projetos Integradores no Ensino Médio Integrado: uma proposta de formação | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/737459 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este livro digital de formação de professores intitulada "Projetos Integradores nos cursos de Ensino Médio Integrado: uma proposta de formação " corresponde ao produto educacional da pesquisa apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica, ofertado pelo Instituto Federal de Brasília. A proposta de formação foi idealizada contemplando diferentes metodologias ativas, uma vez que se acredita na unidade de concepção e na conexão entre elas. Esta formação foi pensada na perspectiva de um dos princípios das metodologias ativas: a aprendizagem pela experiência. Os materiais selecionados e as situações de aprendizagem foram articulados aos objetivos e fundamentos propostos na estrutura curricular, e deram origem a um curso de formação continuada de 60 horas, com o intuito de propiciar a reflexão sobre os projetos integradores e sobre a ação docente. O curso Projetos Integradores nos cursos de Ensino Médio Integrado: uma proposta de formação tem como público-alvo docentes e demais profissionais de educação, em especial pedagogos e técnicos em assuntos educacionais vinculados à Coordenação Pedagógica, ligados à temática de elaboração, execução e acompanhamento de projetos integradores em cursos de ensino médio integrado de instituições de educação profissional e tecnológica – EPT. Trata-se, portanto, de uma proposta de formação continuada aberta e flexível que, com as devidas adequações e reformulações, poderá contribuir para a discussão da temática de projetos integradores em outras instituições que ofertam educação profissional e tecnológica, especialmente cursos de ensino médio integrado – EMI. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 22.071 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Profissional e Tecnológica. Ensino Médio Integrado. Formação Docente Continuada. Projetos Integradores. | pt_BR |
| Título: dc.title | Projetos Integradores nos cursos de Ensino Médio Integrado: uma proposta de formação | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | imagem | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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