FAZER E PENSAR A EDUCAÇÃO E O ENSINO: Múltiplas abordagens

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Autor(es): dc.contributor.authorMendes Júnior, Ademar da Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorOliveira, Aldeni Melo de-
Autor(es): dc.contributor.authorBastos, Ana Maria de Matos Ferreira-
Autor(es): dc.contributor.authorRodrigues, Ana Patrícia Guimarães-
Autor(es): dc.contributor.authorNóbrega, Ana Paula Pinho-
Autor(es): dc.contributor.authorHornburg, Anderson Michel-
Autor(es): dc.contributor.authorAlves, Andrea Rose-
Autor(es): dc.contributor.authorAcevedo, Andres Camilo Acosta-
Autor(es): dc.contributor.authorAmoras, Antony Luis Ferreira-
Autor(es): dc.contributor.authorRamos, Bruna Sthefany Rodrigues-
Autor(es): dc.contributor.authorTeodoro, Camila Ribeiro-
Autor(es): dc.contributor.authorMello, Carlos Alberto da Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorGonçalves, Caroline da costa Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorRangel, Dorian Miranda-
Autor(es): dc.contributor.authorLuquetti, Eliana Crispim França-
Autor(es): dc.contributor.authorRibeiro, Ellen Cristine dos Santos-
Autor(es): dc.contributor.authorAlcântara, Erisvaldo Rodrigues Alcântara-
Autor(es): dc.contributor.authorPinheiro, Eunice Maria-
Autor(es): dc.contributor.authorBorges, Everton Leber-
Autor(es): dc.contributor.authorOliveira, Felipe Kawan Araújo-
Autor(es): dc.contributor.authorMiranda, Fernando Silveira Melo Plentz-
Autor(es): dc.contributor.authorLeite, Flaviana Guimarães Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorFerreira, Giovanne Tavares-
Autor(es): dc.contributor.authorCarvalho, Guilherme Paiva de-
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Iracilda Francisca Martins da-
Autor(es): dc.contributor.authorMendes, Ivone Jacarandá Braga-
Autor(es): dc.contributor.authorCarmo, Jefferson Carriello do-
Autor(es): dc.contributor.authorMendes, Joelma de Fátima-
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Joelson dos Santos-
Autor(es): dc.contributor.authorLima, José Valdeni de-
Autor(es): dc.contributor.authorBilha, Juliana Kafka-
Autor(es): dc.contributor.authorRangel, Kemilly Neves-
Autor(es): dc.contributor.authorLima, Lavinia Clemente-
Autor(es): dc.contributor.authorSantos, Lavoisier Almeida dos-
Autor(es): dc.contributor.authorVieira, Leociléa Aparecida-
Autor(es): dc.contributor.authorDemétrio, Letícia-
Autor(es): dc.contributor.authorPereira, Livia Marsari-
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Liz Daiana Tito Azeredo da-
Autor(es): dc.contributor.authorMiranda, Made Júnior-
Autor(es): dc.contributor.authorVilas-Boas, Magda Lucia-
Autor(es): dc.contributor.authorCardozo, Marcelo Custódio-
Autor(es): dc.contributor.authorUliana, Marciana Pierina-
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Marcineide Medeiros da-
Autor(es): dc.contributor.authorNery, Maria Clara Ramos-
Autor(es): dc.contributor.authorSantos, Mayara Pereira dos-
Autor(es): dc.contributor.authorCarbinatto, Michele Viviene-
Autor(es): dc.contributor.authorRodrigues, Midiã Alves da Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorAraripe, Milena Soares Bezerra Alencar-
Autor(es): dc.contributor.authorLopes, Natália Moura-
Autor(es): dc.contributor.authorSpaine, Patricia Aparecida de Almeida-
Autor(es): dc.contributor.authorPereira, Priscila Romero Mazzini-
Autor(es): dc.contributor.authorAndrade, Raquel Rabelo-
Autor(es): dc.contributor.authorOliveira, Regina Cavalheiro de-
Autor(es): dc.contributor.authorBroch, Siomara Cristina-
Autor(es): dc.contributor.authorLima, Tais Ferreira-
Autor(es): dc.contributor.authorAlmeida, Thâmara Santos Gomes-
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Vera Lúcia de Mendonça-
Autor(es): dc.contributor.authorLima, William Vieira de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2023-09-01T23:47:03Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2023-09-01T23:47:03Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-07-18-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/737454-
Resumo: dc.description.abstractA obra oferece introspecções intelectuais e extrospecções didáticas dos autores nas diversas áreas do conhecimento imersos nos fazeres docentes e aprendizagens discentes enquanto resultados de pesquisas e experiências educacionais. Com isso, o estudo exarado nos capítulos, a presente publicação contribui com textos que versam de algum modo, direta ou indiretamente, a educação e o ensino numa perspectiva da teoria ou pela prática pedagógica com a intenção de trazer ideias interdisciplinares e questionamentos para incentivar o debate a respeito do ensino e da aprendizagem. Tudo isso se revela por meio de novos e múltiplos olhares interdisciplinares na educação e articulados pelos conhecimentos teóricos aos práticos, possibilitando ampliar e significar os múltiplos saberes para Pensar e Fazer a Educação.pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEducaçãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducação – Brasil.pt_BR
Palavras-chave: dc.subjectInterdisciplinaridadept_BR
Palavras-chave: dc.subjectPedagogiapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectensino e aprendizagempt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagempt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducaçãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectDidáticapt_BR
Título: dc.titleFAZER E PENSAR A EDUCAÇÃO E O ENSINO: Múltiplas abordagenspt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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