Educação: Política, estado e formação humana (Atena Editora)

Abstract

A obra “Educação: Política, estado e formação humana” é resultado de esforços de pesquisadores brasileiros e estrangeiros no entendimento dos processos educativos em diferentes espaços e contextos. Composta por vinte e quatro capítulos, o livro apresenta um panorama multidisciplinar de investigações no sentido de compreender a formação humana no Brasil, Moçambique, Cuba, Peru e Chile. Explorando temas variados, a obra destaca a profissão docente, identidade profissional e estágio supervisionado como forma de qualificar a prática pedagógica. Além disso, apresenta experiências desenvolvidas na Educação Básica e no Ensino Superior, que qualificam os fazeres docentes e primam pela aprendizagem dos sujeitos. A obra também explora a importância e o uso das mídias atuais no ensino, como forma de garantir a aprendizagem. Desse modo, são evidenciadas experiências desenvolvidas no ensino remoto e a distância e uso de metodologias ativas e o contexto da cibercultura. Por outro lado, são destacadas percepções e vivências dos estudantes sobre temas como violência, semiliberdade, sustentabilidade, entre outros, como forma de promoção de habilidades que ultrapassam a reprodução de conteúdos e conceitos científicos e avançam na direção da construção de conhecimentos. Outros capítulos destacam a importância da democratização da literatura e informação no Brasil, de práticas educativas que primam pelo equilíbrio corpo-mente-espírito, de união, de inclusão, de alegria e de bem-estar. Pra mais evidencia a psicomotricidade, a escuta ativa, a experiência religiosa, e a educação como forma de diminuição da violência. Por fim, a diversidade de temas apresentado, denota que o livro “Educação: Política, estado e formação humana” avança na direção de favorecer a prática educativa, possibilitando reflexões acerca dos desafios e possibilidades da construção do conhecimento. Assim, destaca-se também a importância da Atena Editora como um espaço de divulgação do conhecimento produzido e na popularização de pesquisas realizadas em diferentes espaços e contextos.