Podcast: Trançando Histórias

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal de Goiáspt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSANTOS, Lara Fogaça dos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2023-07-24T11:59:14Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2023-07-24T11:59:14Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-07-24-
identificador: dc.identifier.otherPodcast: Trançando Históriaspt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/734797-
Resumo: dc.description.abstractEste Produto Educacional em forma de programa de áudio apresenta, por meio de narrativas, os resultados de práticas que possibilitem a efetivação de uma educação antirracista, desenvolvida durante o Mestrado Profissional em Ensino na Educação Básica do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu do CEPAE/UFG, entre os anos de 2021 a 2023, cujo produto final é a dissertação “Trançando Histórias: ações por uma educação antirracista em escola quilombola de Aparecida de Goiânia”. Dessa forma, são escolhidas, construídas, narradas histórias pelo formato de programa de áudio, o podcast, sobre a cultura negra, realizando uma reflexão profunda sobre as estruturas raciais compostas na sociedade brasileira. Foram realizados dez encontros na Escola Municipal Serra das Areias, em que pudessem ocorrer a aplicação do produto educacional e, também, sua construção. Esses encontros foram inspirados, principalmente, nos estudos de hooks (2013, 2017), Evaristo (2019), Freire (1967), Gomes (2013), Kilomba (2019), Bâ (2010). A coleta de dados ocorreu por meio da observação participante, das descrições e reflexões do diário de campo, das produções escritas dos alunos em relação às atividades aplicadas e recolhidas durante a intervenção e de áudios gravados de todas as aulas, no decorrer de um trimestre. Para a intervenção pedagógica, foi elaborado um plano de ação planejando os 10 encontros, de 2 horas cada, realizando a construção do podcast, com a escrita das histórias, gravação, edição e ilustração. Foram abordadas histórias como “As tranças de Bintou” de Sylviane Anna Diouf, “Aqualtune” do livro “Histórias Negras Brasileiras” de Jarid Arraes e “Cabelo de Lêlê” de Valéria Belém.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent487 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEducação Antirracistapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino e Aprendizagempt_BR
Palavras-chave: dc.subjectPodcastpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectContação de Históriaspt_BR
Título: dc.titlePodcast: Trançando Históriaspt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básicapt_BR
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