Artificial intelligence as a tool to strengthen graduation, graduation and measurement of the quality of graduates of the Accounting and Finance Degree of the Institute of Higher Studies of Mexico City Rosario Castellanos (Atena Editora)

PÉREZ, NORMA ROCÍO; RAMÓN, OLIVA AGUILAR VÍCTOR; LÓPEZ, EDNA MAYANIN MORALES

Artificial intelligence as a tool to strengthen graduation, graduation and measurement of the quality of graduates of the Accounting and Finance Degree of the Institute of Higher Studies of Mexico City Rosario Castellanos (Atena Editora)

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor.author	PÉREZ, NORMA ROCÍO	-
Autor(es): dc.contributor.author	RAMÓN, OLIVA AGUILAR VÍCTOR	-
Autor(es): dc.contributor.author	LÓPEZ, EDNA MAYANIN MORALES	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-07-11T14:13:11Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-07-11T14:13:11Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2023-06-30	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/733677	-
Resumo: dc.description.abstract	Las Instituciones de Educación Superior (IES) tienen la función de contribuir a la mejora de superación personal mediante la concesión de títulos universitarios, confirmando una educación y formación altamente especializada (Morales & Echeverría, Ivonne, 2022) ; para alcanzar de forma eficaz y eficiente el objetivo de las IES que es mejorar su calidad, esto se ha convertido en una prioridad (ANUIES,2023) ya que las IES, han presentado dificultades para el egreso, de acuerdo con el Sistema Integrado de Información de la Educación Superior (SIIES) en México en el año 2020 de una matrícula de 5,069,111 estudiantes egresaron 892,912 y titulándose un total de 569,128 estudiantes, aunado a ello, en el contexto educativo se ha intensificado la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) con mayor evolución durante la pandemia causada por la COVID- 19, experimentado una revolución tecnológica sin precedentes, innovar con las TIC debe de ser constante ya que permite fomentar el cumplimiento del cuarto Objetivo del Desarrollo Sustentable (ODS) “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos (Naciones Unidad, 2015), por lo anterior, esta investigación se centra en el análisis de los beneficios de la implementación de la IA y la importancia del estudio radica en la necesidad de optimizar los procesos de egreso y titulación en la Licenciatura de Contaduría y Finazas (LCFI) del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México Rosario Castellanos (IRC), así como, evaluar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de sus egresados a través de la generación de la propuesta de una herramienta de IA, que permitirá a la institución mantenerse a la vanguardia en innovacion del uso de esta herramienta y sumar esfuerzos para medir y 1 Dra. Pérez Dávalos Norma Rocío Profesora de Tiempo Completo del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México Rosario Castellanos, CDMX norma.rocio.perez@hotmail.com, ORCID 0000-0002-9074-5262 2 Dr. Oliva Aguilar Víctor Ramón es Profesor de la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación de la Escuela Superior de Turismo del Instituto Politécnico Nacional, CDMX voliva@ipn.mx ORCID 0000-0002-5081-6441 3 Mtra. Edna Mayanin Morales López, Coordinadora de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas del Instituto de Estudios Superiores de la Ciudad de México Rosario Castellanos, CDMX edna.morales@rcastellanos.cdmx.gob.mx 2 mejorar la calidad de la institución. La metodología aplicada es cuantitativa, la recolección de información se realizó a través de una encuesta aplicada por conveniencia a la comunidad de la LCFI, con base en los resultados obtenidos y el análisis de la malla curricular del programa se plantea la estructura de la herramienta de IA.	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	en	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Quality	pt_BR
Título: dc.title	Artificial intelligence as a tool to strengthen graduation, graduation and measurement of the quality of graduates of the Accounting and Finance Degree of the Institute of Higher Studies of Mexico City Rosario Castellanos (Atena Editora)	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
inteligencia-artificial-como-herramienta-de-fortalecimiento-al-egreso-titulacion-y-medici.pdf		1,11 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/733677/1/inteligencia-artificial-como-herramienta-de-fortalecimiento-al-egreso-titulacion-y-medici.pdfDownload

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