Fanzine na escola  - expressividade, autoria e criatividade.

SOUZA, TAVARES, Claudia Mara de Melo Alberto Carlos Paula de

Fanzine na escola - expressividade, autoria e criatividade.

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa (EEAAC) - Universidade Federal Fluminense (UFF)),	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	SOUZA, TAVARES, Claudia Mara de Melo Alberto Carlos Paula de	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-07-04T15:57:30Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-07-04T15:57:30Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2023-07-04	-
identificador: dc.identifier.other	Fanzine_ciatividade_expressividade_autoralidade	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/732799	-
Resumo: dc.description.abstract	Podcast apresentando o fanzine ou zine como uma ferramenta para aplicabilidade no ensino-aprendizagem, sua origem, conceito e possibilidades de utilização como artefato criativo para estímulo à produção textual, como ferramenta avaliativa e um mecanismo facilitador do exercício de autoria e expressividade dos estudantes por meio de mídia artesanal tátil acessível, dispondo de recursos simples com amplos potenciais no ambiente escolar.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	00:31:37	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	Arquivo M4A (.m4a)	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	fanzine, educação	pt_BR
Título: dc.title	Fanzine na escola - expressividade, autoria e criatividade.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	áudio	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino na Saúde (MPES)	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Trabalho de Conclusão I	pt_BR
Aparece nas coleções:	Áudios

Arquivos associados:
Fanzine_criatividade_expressividade_autoralidade.m4a		30,21 MB	Unknown	/bitstream/capes/732799/2/Fanzine_criatividade_expressividade_autoralidade.m4aDownload

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