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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor.author | YAGO, FRANCISCO JOSÉ MORALES | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-06-21T19:15:44Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-06-21T19:15:44Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-06-10 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/731902 | - |
Resumo: dc.description.abstract | El presente artículo presenta el sentido y las características en la utilización de un porfolio digital aplicado en un contexto universitario de enseñanza a distancia. A través de la plataforma Ágora creada en la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED), se pueden gestionar y compartir documentos, crear y participar en comunidades temáticas, así como realizar proyectos online. A través de la creación de un portafolio realizado por el alumnado se llevan a cabo una serie de tareas que favorecen el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del intercambio de documentación, aportación de ideas, orientaciones básicas e incluso el seguimiento de los procesos de evaluación desde el inicio hasta su finalización. | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | es | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | porfolio | pt_BR |
Título: dc.title | THE DIGITAL PORTFOLIO, AN EFFICIENT ASSESSMENT AND WORK TOOL FOR LEARNING IN THE AREA OF HUMAN GEOGRAPHY (Atena Editora) | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
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