TEACHING PRACTICE AND THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (TICS) DURING THE PANDEMIC PERIOD MANAGED BY THE STATE OF EDUCATION OF THE AMAZON STATE (Atena Editora)

VIEIRA, AURICÉLIA DA SILVA

TEACHING PRACTICE AND THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (TICS) DURING THE PANDEMIC PERIOD MANAGED BY THE STATE OF EDUCATION OF THE AMAZON STATE (Atena Editora)

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor.author	VIEIRA, AURICÉLIA DA SILVA	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-06-19T13:46:06Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-06-19T13:46:06Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2023-06-05	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/731760	-
Resumo: dc.description.abstract	This article deals with teaching practice and the use of information and communication technologies in the pandemic context managed by the education department of the state of Amazonas. In this sense, through bibliographical research, the basis for approaching the chapters was theoretically raised, based on the assumptions of understanding the teaching work in relation to the application of ICTs in the period in which the world faced the COVID-19 pandemic, as well as digital literacy. The general objective is to identify whether teachers understand that in their practice, starting from the pandemic period, it is necessary to be digitally literate and make use of information and communication technologies (ICTs). The discussion to be undertaken concerns theoretical considerations on the implementation of information and communication technology and distance education. To contribute, among others no less relevant, the texts of Adriana dos SANTOS (2011) are evoked, with the article Information and communication technologies: limits and possibilities in higher education, as well as the text of Antônio NÓVOA (2022), with the book Schools and teachers: protect, transform, value.	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	en	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	education	pt_BR
Título: dc.title	TEACHING PRACTICE AND THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (TICS) DURING THE PANDEMIC PERIOD MANAGED BY THE STATE OF EDUCATION OF THE AMAZON STATE (Atena Editora)	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

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