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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal de Juiz de Fora | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Badaró Machado de Oliveira, Izabela | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Kistemann Jr., Marco Aurélio | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-06-07T20:51:45Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-06-07T20:51:45Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-11 | - |
identificador: dc.identifier.other | Produto educacional Izabela Badaró Machado de Oliveira | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/731332 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Temos como um dos propósitos nesse produto educacional, auxiliar o professor a favorecer e despertar em seus alunos uma matemática além da resolução e interpretação de fórmulas. Pretendemos favorecer a formação de indivíduos participantes das relações sociais e econômicas ativa na sociedade. Neste sentido, trataremos da Sala de Aula Invertida - SAI ao longo da pesquisa à luz da Educação Financeira Crítica (EFC), ou seja, propondo cenários que promovam criticidade e reflexão a partir de temas da Educação Financeira. Esse material foi elaborado e pensado a partir de uma pesquisa no Mestrado Profissional de Educação Matemática da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), que teve como público da pesquisa turmas do 1º ano do ensino médio, mas podendo ser adaptado à outras séries a escolha do professor. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 2198 KB | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
Título: dc.title | Metodologia da Sala de Aula Invertida: uma proposta para temas financeiro-econômicos | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Programa de pós graduação em Educação Matemática | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Dissertação de mestrado | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Textos |
Arquivos associados: | ||||
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produtoeducacionalREVISÃO.pdf | 2,2 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/731332/2/produtoeducacionalREVISÃO.pdfDownload |
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