GUIAR - Guia de utilização de Tecnologia de Realidade Aumentada em sala de aula

Renan dos Santos Rangel, Eline das Flores  Victer

GUIAR - Guia de utilização de Tecnologia de Realidade Aumentada em sala de aula

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade do Grande Rio	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Renan dos Santos Rangel, Eline das Flores Victer	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-05-25T22:09:18Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-05-25T22:09:18Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2022-02-10	-
identificador: dc.identifier.other	GUIAR - Guia para utilização da Tecnologia de Realidade Aumentada em sala de aula	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/730857	-
Resumo: dc.description.abstract	Este produto é direcionado aos professores de ciências da natureza para turmas de Educação Básica, para que possam ser orientados na utilização da tecnologia de Realidade Aumentada em sala de aula, esse Produto Educacional tem como finalidade abordar assuntos relacionados a ciências (Física, Química e Biologia) com uma abordagem tecnológica. É importante destacar que todos os aplicativos que serão citados neste produto são para smartphones, podendo ser gratuitos ou pagos, disponíveis para as plataformas Android ou iOS em seus respectivos sistemas Play store e Apple store. Além disso, neste Produto Educacional utilizaremos a abreviação de Realidade Aumentada seguindo a tradução utilizada mundialmente - Augmented Reality (AR).O objetivo deste produto educacional é colaborar para a ampliação de estratégias de ensino e auxiliar acerca das possibilidades pedagógicas dos recursos tecnológicos, que podem contribuir para um planejamento mais atrativo e intuitivo aos discentes da era tecnológica. O guia contará com a descrição de cada um dos aplicativos de modo a especificar o conteúdo obtido no aplicativo, além disso, terá sugestões para direcionar o professor para qual conteúdo específico da matéria ele poderá aplicar o recurso em sala de aula e um modelo de sequência didática voltada ao professor para auxiliá-lo em seu planejamento de aula. A lista dos principais aplicativos feitos com a tecnologia Realidade Aumentada (AR) para o ensino de ciências, seguem as novas normas abordadas conforme os conceitos contemplados em Ciências Naturais na BNCC.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1.413 Kb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Educação	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Formação Continuada	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Realidade Aumentada	pt_BR
Título: dc.title	GUIAR - Guia de utilização de Tecnologia de Realidade Aumentada em sala de aula	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino das Ciências na Educação Básica	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Interdisciplinar	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
PRODUTO EDUCACIONAL_Renan_Rangel.pdf	GUIAR - Guia para utilização da Tecnologia de Realidade Aumentada em sala de aula,	1,41 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/730857/2/PRODUTO EDUCACIONAL_Renan_Rangel.pdfDownload

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