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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal de Goiás | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | SANTOS, Nelson Carlos dos | - |
Autor(es): dc.contributor.author | SILVA, Célia Sebastiana | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-05-25T12:26:53Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-05-25T12:26:53Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-05-25 | - |
identificador: dc.identifier.other | De crônica em crônica forma-se um leitor: leitura de Carlos Drummond de Andrade na educação básica | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/730710 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Este Produto Educacional, vinculado à Dissertação de Mestrado Crônicas de Carlos Drummond de Andrade: uma contribuição para a formação de leitores na educação básica desenvolvida no Programa de Pós-Graduação do curso de Mestrado em Ensino na Educação Básica do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação/CEPAE da Universidade Federal de Goiás, na linha de pesquisa Práticas escolares e aplicação do conhecimento, é constituído, em forma de e-book, pelo relato fundamentado da experiência estética de leitura mediada com crônicas de Carlos Drummond de Andrade. A referida proposta com a mediação de leitura de crônicas foi aplicada no contexto de sala de aula, durante o período de 17/08 a 26/11, no decorrer do segundo semestre do ano de 2021, com duas turmas do 9º Ano do Ensino Fundamental, com 20 alunos, e com 10 alunos de duas turmas da II Etapa da Educação de Jovens e Adultos, todos da Escola Municipal Alessandro Miguel, Inhumas - GO, campo da pesquisa. O acesso público e gratuito a esse produto estará disponibilizado em plataformas digitais como o “Educapes”, o “Escola Digital”, destinado a professores, professoras e profissionais da educação, e o “Medium.com”, que pode ser acessado pela comunidade em geral. Este material apresenta a mediação de leituras com crônicas como uma forma de estimular e/ou ampliar a prática leitora, o diálogo entre leitor e texto e, consequentemente, de contribuir para a formação do leitor literário com capacidade crítica e reflexiva, uma meta importante a ser conquistada no processo de ensino e aprendizagem voltado à obtenção de melhoria da qualidade do ensino na Educação Básica. O acesso ao conteúdo educacional intitulado. De crônica em crônica forma-se um leitor? Leitura de Carlos Drummond de Andrade na Educação Básica será feito via tags. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 3.250 KB | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Educação | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Literatura brasileira | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Crônica | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Pós-Graduação | pt_BR |
Título: dc.title | De crônica em crônica forma-se um leitor: leitura de Carlos Drummond de Andrade na educação básica | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
Arquivos associados: | ||||
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De crônica em crônica forma-se um leitor - Finalizado.pdf | 3,25 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/730710/2/De crônica em crônica forma-se um leitor - Finalizado.pdfDownload |
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