MATRIZ DE COMPETÊNCIA PROFISSIONAL AO ENFERMEIRO DO HOSPITAL GERAL

Abstract

A expansão do ensino superior na área da Enfermagem e seus desenvolvimentos reflete sobre a importância que esse profissional pode exercer no âmbito dos serviços de saúde. Diante desse contexto, há necessidade de que a formação para essa categoria profissional seja abrangente e desenvolva todas a competências necessárias para que a atuação no mercado de trabalho seja eficiente. Objetivo: Construir a matriz de competência profissional para o enfermeiro egresso do curso de enfermagem da FAAMA atuar em hospital geral. Métodos: Estudo de pesquisa quanti-qualitativa, com caráter exploratório, realizada no período de 2020 e 2021, que seguiu as seguintes etapas: levantamento bibliográfico, entrevistas, questionário com aplicação de duas Escalas de Likert e grupo focal, realizado com trinta enfermeiros de um hospital privado no município de Belém – PA. O tratamento dos dados baseou-se na Análise de Bardin (2016). O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade Estadual do Pará (UEPA). Foi aprovado sob parecer número 3.978.994, com Certificado de Apresentação para Apreciação Ética (CAAE) nº 29821420.5.0000.5194, desenvolvido de acordo com a Resolução nº 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde (CNS). Resultados: Participaram desse estudo 30 enfermeiros, todos fazendo parte do grupo de colaboradores do hospital pesquisado. O perfil dos participantes foi formado por enfermeiros do sexo feminino, com idade entre 30 e 34 anos, com tempo de serviço no hospital de 2 a 5 anos, com especialização, tendo feito cursos de atenção secundaria nos últimos dois anos, sem fazer parte de grupos de pesquisa, porém participando de eventos científicos para se atualizar. Através das falas dos enfermeiros, foram analisadas as dificuldades e as facilidades no cotidiano do trabalho, atribuídas ao processo formativo. Com base nas falas dos participantes foi construída a matriz de competência profissional do enfermeiro do hospital geral. Conclui-se que, com a construção da Matriz de competência profissional, oferecerá um “norte” para uma conexão entre a universidade e o mercado de trabalho, sendo possível um melhor desempenho com relação às competências propostas.