Educação, ciências da religião e lazer: experiência pedagógica na formação de professores (Atena Editora)

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Cinthia Lopes da-
Autor(es): dc.contributor.authorCastro, Jakobson Bill Ribeiro Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorCamargo, Jean Carlo Verzola-
Autor(es): dc.contributor.authorCarvalho, Samara-
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Cristina Bernardo da-
Autor(es): dc.contributor.authorCorrea, Marciano Luiz-
Autor(es): dc.contributor.authorKracik, Liziane Aparecida-
Autor(es): dc.contributor.authorAndrade, Ana Paula da Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorSmidt, Tânia Aparecida-
Data de aceite: dc.date.accessioned2023-04-24T12:39:12Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2023-04-24T12:39:12Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-03-16-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/726003-
Resumo: dc.description.abstractEste livro trata-se de uma obra resultante de experiências, estudos e reflexões de um grupo de professora e estudantes do Curso de Ciências da Religião oferecido pela parceria entre a Universidade do Planalto Catarinense (Uniplac) e Fundação Universidade Regional de Blumenau (Furb). O livro tem como foco a discussão científica desenvolvida em três capítulos, como consta a seguir: capítulo 1) Feira das Religiões, formação de professores em Ciências da Religião e interlocuções com o lazer; 2) Entre batuque, judaísmo, cristianismo e espiritismo: ensino religioso na escola e 3) Feira das Religiões: avaliando a experiência pedagógica na formação de professores em Ciências da Religião. A ordem dos capítulos parte dos conhecimentos dos estudantes necessários para a realização da Feira das religiões, em seguida, com base no evento realizado organizamos um material didático para o Ensino Religioso na escola de Educação Básica e, por último, relatamos como foi o processo de construção da ideia de se realizar uma Feira das Religiões na Uniplac, sua explicação e avaliação a partir da experiência pedagógica vivenciada na disciplina Contexto Socioterrritorial da Escola do curso de Ciências da Religião das instituições Uniplac/Furb. Como dissemos, a obra apresenta produções científicas de professores e acadêmicos que arduamente desenvolveram seus escritos que aqui são apresentados de maneira concisa e didática. O coletivo de autores propõe ideias para melhorias no campo da Educação, almejando uma vida coletiva mais humana, digna, menos preconceituosa e de aprendizado efetivo na Educação Básica e na formação de professores. Sabemos o quão importante é a divulgação científica, por isso evidenciamos também a estrutura e o trabalho da Editora Atena no oferecimento de uma plataforma consolidada e confiável para os autores exporem e divulguem seus estudos e investigações para o público em geral. Ao final desta apresentação, convidamos vocês, leitores, a deixarem-se levar pela curiosidade com relação às ideias aqui propostas e como inspiração fazemos uma citação dos autores José Antonio Dias (professor efetivo da rede pública de Lages/SC) e Geraldo Augusto Locks (docente pesquisador da Uniplac/SC e falecido no ano de 2022), baseados em Paulo Freire, dentre outros autores: “(...) a educação e o educador tem um lugar proeminente, potencializar a insatisfação dos indivíduos, estimular a reflexão crítica e reinventar a utopia por meio de uma pedagogia libertadora” (DIAS e LOCKS, 2020, p.164)1. Assim, que possamos ter utopia por dias melhores na Educação!pt_BR
Idioma: dc.language.isoenpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducaçãopt_BR
Título: dc.titleEducação, ciências da religião e lazer: experiência pedagógica na formação de professores (Atena Editora)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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